Unser Schulprogramm
Das Schulprogramm dient als Leitfaden der Schulentwicklung und unterstützt das Gymnasium Herderschule dabei, Ziele zu erreichen und stets fortschrittlich zu wachsen. Die gesamte Schulgemeinschaft ist an der Umsetzung des Schulprogramms beteiligt, wobei die Steuergruppe Entwicklungsimpulse initiiert und die Handlungsbedarfe in Form von Projektgruppen koordiniert. Die Gestaltung veränderter bzw. neuer Wege resultiert aus der regelmäßigen Bestandsaufnahme sowie Evaluation, um Stärken und Schwächen des Schulalltages zu identifizieren. Neue Visionen sind in den Leitsätzen und Entwicklungszielen verankert, beruhen aber stets auf unserem Leitbild, welches „Fair miteinander umgehen, sich wohlfühlen und etwas leisten“ als Wertmaßstab fokussiert.
Leitsätze des Schulprogramms
Zukunft denken
Wir bereiten uns auf die Zukunft vor, indem wir uns zu progressivem Denken und Handeln in den Bereichen der Nachhaltigkeit, der Gesundheit, der Digitalisierung und der Berufsorientierung verpflichten.
Potenziale fördern
Wir schaffen Raum für Potenziale, indem wir die Individualität unserer Schülerinnen und Schüler erkennen, sowie innerhalb und außerhalb des Unterrichts ihre Kompetenzen durch vielfältige Angebote fördern.
Begegnungen schaffen
Wir fördern die Gemeinschaft und Begegnungen, indem wir uns über internationale Austauschprogramme und Kooperationen vor Ort nach außen öffnen und vernetzen.
Gemeinschaft leben
Wir leben und gestalten unsere Schulgemeinschaft, indem wir Partizipation aller an Schule Beteiligten ermöglichen.
Unsere Entwicklungsziele
- Förderung der Nachhaltigkeit
- Entwicklung und Förderung der körperlichen und psychischen Gesundheit
- Jahrgang 7 als einheitlicher Tabletjahrgang
- Vernetzung und Austausch mit anderen Schulen
- Optimierung des WPUs durch Evaluation
- Ausrichtung des WPUs auf Interessen, Fähigkeiten und Bedürfnisse der Schülerinnen und Schüler
- Ausbildung der Schülerinnen und Schüler zu Expert*innen der PKL Gedenkstätte
- Zukunftstag als etablierter Tag der Berufsorientierung
- Teilhabe der gesamten Schulgemeinschaft an unseren internationalen Austauschprogrammen
- Etablierung einer Feedbackkultur
- Etablieren und Schaffen kultureller Angebote, in der Präsentationsformate integriert sind